在我國企業的實踐中，普遍存在領導不足的現象，為了提高管理效率，必須大力推進管理者向領導者的角色轉換。管理者向領導者轉換，主要從六個方向著力。

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從專才向通才轉換

要想具備領導企業的能力，管理者需要從專才變成通才，即要對各個職能部門都有足夠的了解。所謂足夠，主要體現在：必須能夠做出有利于全局的決定；必須能夠分門別類地評估人才。

為此，作為領導者要了解財務、營銷、運營、人力和研發這些部門解決業務問題的不同方式，了解每個部門使用的管理工具。領導者要通曉各個部門的語言，并在必要時為他們翻譯。

領導者必須懂得提出正確的問題，了解正確的人才評估和招聘方法，知道如何管理自己不擅長的領域。領導者還要善于通過直接投入，在每個部門建立起標準化的評估體系，確保新領導者更快掌握局面。如果公司沒有這類系統，聰明的領導者可以與其他部門、同事建立起關系，從中學到有用的洞見，從而開發出自己的模板。

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從辨析者向整合者轉換

管理者的主要職責是專注于具體業務的分析，而領導者的職責是領導和統籌職能部門中的各種知識、解決重要的組織問題。因此，領導者要讓自己變成對各類知識都懂一點的通才，這樣才能解決相互沖突的問題。

但是，只有分析能力遠遠不夠，還要知道如何做取舍，就自己的決定給出合理的解釋。領導者除了切實做出決定之外沒有其他退路，只能從結果中去吸取經驗教訓。

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從戰術家向戰略家轉換

領導者角色的一個核心要求是具有戰略意識和戰略性思維。要做到這一點，他需要忽略細枝末節，把思想和時間都解放出來，用于關注更高級別的事務。

曾以戰術見長的管理者錘煉戰略性思維需要培養三種技能：水平切換能力、模式識別能力以及思維模擬能力：

水平切換能力是能從容地在不同分析層面之間來回切換的能力，即知道何時關注細節、何時關注大局，以及二者之間的關系；

模式識別能力是在一項復雜業務中，能區分出偶然聯系和重要模式，即把有用信號和無用噪聲區分開來；

思維模擬能力是能夠預料到外部各方（競爭對手、監管者、媒體、公眾）對你的行為作何反應，通過預測他們的行動和反應，找到最佳的應對辦法。

領導者培養的一個悖論就是，那些能夠晉升到高層的人往往都擅長實戰，而具備戰略性思維的人在基層時往往不得志，因為他們不太關注細節。如果公司不通過制定一些明確的政策，在早期就發現并在一定程度上保護這些人才，這些人用不了多久就會被排擠出晉升通道。

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從管事向管人轉換

管理是把事情做好做快的科學，而領導是取得人心、帶領團隊完成任務的藝術。

一些管理者作為領導者表現不太好，這是很常見的現象。作為管理者，成功與否完全取決于自己，你的表現以及為公司所作的貢獻足以決定事業的成敗。

但是作為領導者，決定你是否成功的因素變了，變成是否能夠有效組織、驅動和幫助其他人完成任務。必須讓那些為你工作的人變得更聰明、更能干和更勇敢。你所做的任何事都不再是一個人的事，必須培養和支持所領導的團隊，幫助團隊成員建立自信。換句話說，作為領導者，你的成功并不取決于做了什么，而是和整個團隊所取得的成績息息相關。這是一個巨大的轉變，毫無疑問也是非常艱難的一次轉變。

為此，領導者必須關心下屬，發自內心地去關心每一位員工的工作表現和進展。向下屬傳遞對他們的評價，這并不僅限于年中和年底的業績考核，還包括在每一次會議、演示和拜訪客戶之后與他們溝通。要利用每一個重要的機會教育指導手下的員工，告訴他們你對其工作表現以及爭取上進方式的評價。你的所作所為會影響身邊的每一個人。

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從被動者向主動者轉換

很多管理者具有高超的問題解決能力，但作為領導者不應滿足于僅僅扮演被動救火者的角色，而要把更多的精力放在組織應該解決的問題上，即主動發現火情。要做到這些，領導者對業務面臨的全部機會和威脅都要做到洞若觀火，然后將團隊注意力聚焦到最重要的事情上，所謂好鋼用在刀刃上。還要能發現“空白地帶”，即那些無法清晰歸入任何一個部門，但對業務至關重要的事情，比如一些例外事項。

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從踐行者向倡導者轉換

從某種程度上說，各級管理者都扮演著榜樣的角色，但作為領導者，影響力將會被放大，因為無數雙眼睛緊盯著，希望從領導者那里尋找愿景、靈感和關于“正確”行為及做事態度的線索。

不論好壞，領導者的個人風格甚至怪癖均具有感染力（不論是員工直接觀察到的，還是通過領導者發布指令傳遞出去的）。這種感染力不可避免。但是，領導者可以通過控制言行，使得這一影響不過分隨意，比如花一些時間去了解下屬的想法等。

管理者轉變為領導者的基礎是要了解自己。要善于真誠坦率地檢討自己的缺點和偏見，正視自己好的一面與不足的地方，發現自己的能與不能。既不要掩蓋自己的錯誤，也不沉迷于毫無意義的自責，公正、不帶偏見地正視自己。

人們表現出的其實并不總是真實的一面，都戴著面具，表現得像別人希望的那樣，總是做一些自己并不愿意做的事。一段時間以后就會失去自我，失去特點。

在企業工作一段時間后，人們會變得與身邊的同事越來越像，越來越遠離真實的自己。回歸自我是領導者至關重要的能力，要善于跳出長時間工作留下的思維模式的烙印。既然一個人今天的想法是其過去的產物，那么就更應該跳出這種思維模式，更好更合理地思考。

最后，要明確到底變成什么樣的領導者。這需要徹底思考，包括完全切割與過去的聯系。要求深刻反?。阂粋€人是、要成為，以及一個人要成為、實際上能夠成為什么樣的領導。

必須再次強調，管理者向領導者轉換的核心是角色的轉變。當你作為管理者時，主要任務是管事，即把事情做好；而作為領導者時，必須通過別人把事情做好，引導企業成員發揮各自的才能和潛力，為實現企業目標作出貢獻。